Ricky Bass: agosto 2012

sexta-feira, 31 de agosto de 2012

Relato de aula do dia 28Ago2012

DESCRIÇÃO DAS ATIVIDADES REALIZADAS:

· Abertura: Momento reflexivo;

· Pedagogias Ativas/ Práticas em sala/Ostinato/Figuração melódica

Nesta aula damos continuidade às atividades iniciadas na aula anterior referente às práticas das Pedagogias ativas. Trabalhamos diversos elementos rítmicos como pulsação, andamento desenho e figuração melódica incorporando-os nossos movimentos. Também trabalhamos o ostinato nos pés e depois batendo com ambas as mãos sobre os quadris e sempre andando e preenchendo todo espaço da sala. Durante a aula foi proposto uma atividade em que os alunos ficassem colados na parede como um ímã e interagisse um com o outro sem se desprender da parede. Nesta atividade não me senti muito a vontade, porém está sendo muito rico por despertar a criatividade e o trabalho em conjunto. Fizemos também linha de fraseado (Legato), no qual cada um pode interpretar as frases que se ouvia desenhando-as em seus movimentos.

Relato de aula do dia 21Ago2012

DESCRIÇÃO DAS ATIVIDADES REALIZADAS:
• Abertura: Momento reflexivo;
• Pedagogias Ativas/ Práticas em sala

Começamos a aula colocando em prática tudo o que foi discutido e comentado sobre as Pedagogias Ativas. Andamos pela sala de modo a preencher todos os espaços vazios e com alguns sinais (comando) corríamos saltitando, depois caminhávamos com as mãos para cima, trabalhando dessa forma a nossa memória e a percepção.
Nesta aula senti que alguns paradigmas foram quebrados, pois deixei com que a música interiorizasse e exteriorizasse nos meus movimentos corporais, fazendo com que exercesse o papel do aluno ativo sobre as atividades. Na sequência trabalhamos também a parte rítmica, pulsação, andamento e acento métrico da música. Marcávamos o acento a subdivisão e o ostinato relacionando-os a cada parte do corpo em movimento.

segunda-feira, 27 de agosto de 2012

100+anos+Etnomusicologia

quinta-feira, 16 de agosto de 2012

O Ludico Na Educacao Infantil

terça-feira, 14 de agosto de 2012

Relato de aula do dia 7Ago2012

• Abertura: Momento reflexivo;
• Pedagogias Ativas

Antes de iniciarmos a aula, fizemos um círculo e ao som de Andreas Vollenweider, ensaiamos uma pequena coreografia e em seguida fizemos um relaxamento ouvindo a música de Marcos Ariel.
Abrimos nossa discussão em sala falando sobre Pedagogias Ativas, cujos precursores foram: Comenius, Rousseau, Pestalozzi, Froebel e Montessori. Ressaltamos também algumas características da pedagogia ativa: Respeito pela criança; O educando toma a iniciativa de aprender; Conceber a formação artística como um valor fundamental.
Elencamos alguns paradigmas da escola tradicional, discutimos sobre a educação e a importância do papel dos pais em relação à aprendizagem dos filhos.